Working papers du projet FNRS:
« Apprendre un métier technique aujourd’hui »
Construction, communication et appropriation des savoirs professionnels
requis pour le développement et la maîtrise de nouveaux outils infonnatiques.
N° 1 Interactions sociales et transmission des savoirs techniques.
Travaux de séminaire. (Décembre 1994). – 66 p.
Chantal Blanc, Daria Michel, Isabelle Villard & Anne-Nelly Perret-Clermont
N° 2 Repérage bibliographique concernant la Formation Professionnelle, à
travers la revue Panorama et le Programme National de Recherche
« Education et Vie Active ». (Décembre 1994). – 58 p.
Franco De Guglielmo, Annalisa Bazan & Jean-François Perret
N° 3 Le système suisse de formation professionnelle: repères généraux.
(Mars 1995). – 32 p. Danièle Golay Schilter
N° 4 Regards sur l’organisation et les enjeux de l’enseignement à
l’Ecole Technique de Sainte-Croix. (Mars 1995). – 79 p.
Danièle Golay Schilter
N° 5 Les élèves de l’Ecole Technique de Sainte-Croix: données quantitatives.
A la recherche l’éléments de description et de comparaison signifiants.
(Août 1995). – 20 p. Jean-François Perret
N° 6 Nouvelles technologies dans une Ecole technique: logique d’équipement
et logique de formation. (mai 1997). –53 p. Jean-François Perret
N° 7 Aux prises avec l’informatique industrielle: collaboration et démarches de
travail chez des élèves techniciens. (Février 1997). – 87 p.
Danièle Golay Schilter, avec Anne-Nelly Perret-Clermont,
Jean-François Perret, Franco De Guglielmo & Jean-Philippe Chavey.
N° 8 Transmissions de savoirs techniques: la relation maître-élève-savoir dans la
perpective d’une psychologie socio-culturelle. (Mars 1996). – 49 p.
Nathalie Muller.
N° 9 Interactions entre maître et élèves en cours de travaux pratiques.
(Mars 1997). – 35 p.
Jean-François Perret, Anne-Nelly Perret-Clermont & Danièle Golay Schilter
N° 10 Apprendre un métier technique aujourd’hui: représentations des
apprenants. Rapport scientifique. (Février 1997). – 33 p.
Claude Kaiser, Anne-Nelly Perret-Clermont, Jean-François Perret
& Danièle Golay Schilter
N° 11 Résoudre à deux un problème de fabrication assistée par ordinateur:
analyse interlocutoire d’une séquence de travail. (Mars 1997). – 24 p.
Pascale Marro Clément
N° 12 Interactions sociocognitives dans une tâche d’informatique industrielle:
quelle en est l’efficience? (Mars 1997). – 27 p.
Danièle Golay Schilter, Jean-François Perret, Anne-Nelly Perret-Clermont
& Franco De Guglielmo en collaboration avec Jean-Philippe Chavey.
N° 12 bis Sociocognitive interactions in a computerised industrial task:
are they productive for learning? – 27 p.
(Mars 1997 / Version en anglais du document N° 12)
Danièle Golay Schilter, Jean-François Perret, Anne-Nelly Perret-Clermont
& Franco De Guglielmo en collaboration avec Jean-Philippe Chavey.
N° 13 Apprendre la fabrication assistée par ordinateur: sens, enjeux et rapport
aux outils. (Mai 1997). Danièle Golay Schilter.
N° 14 Aperçu des travaux du séminaire de recherche: « Interactions sociales et
acquisitions de savoirs techniques » (Novembre 1997).
Jean-François Perret (ed.)
N° 15 Ressources bibliographiques. (Novembre 1997)
Jean-François Perret & al.
N° 16 Choisir et prendre en charge sa formation? 1999
Claude Kaiser, Anne-Nelly Perret-Clermont, Jean-François Perret