Anne-Nelly Perret-Clermont
Dossiers de psychologie et éducation
Co-direction de la série avec Michel Rousson
puis avec Tania Zittoun, jusqu’en 2015
Dossier 73 – Janvier 2015 – PDF
GFELLER, F. Explorer des réalités et créer des possibilités. La pratique de l’aïkido considérée sous l’angle de la psychologie socio-culturelle: créativité, imagination et corps
Dossier n°72 – Décembre 2013 – PDF
DOMINGOS, J. Choisir un métier technique: entre aspirations professionnelles et réalités.
Dossier n°69 – Novembre 2012 – PDF
REMY, C. « Non au sexe! » ou la confrontation des points de vue autour d’un dispositif de prévention Sida au Malawi.
Dossier n°68 – décembre 2011 – PDF
LEHNHERR, L. L’attestation de formation professionnelle: solution bénéfique ou catégorisante pour les apprentis cuisiniers?
Dossier n°67 – décembre 2009 – PDF
MISEREZ, C. La reprise de formation universitaire: les enjeux du développement adulte
Dossier n°66 – décembre 2009 – PDF
TERRIER, N. Trisomie 21 et témoignages d’autrui. Les personnes adultes porteuses de trisomie 21 font-elles confiance au témoignage d’informateurs inconnus ?
Dossier n°65 – novembre 2008 – PDF
FRAGNIERE, J.-P. La boîte à outils. Un guide pour le temps des études
Dossier n°64 – octobre 2008 (PDF)
GINDROZ, J.-P. Introduction aux problématiques de la formation professionnelle
Dossier n°63 – février 2008 (PDF)
RIJSMAN, J.-B. Social comparison as social construction: Theory and illustration
Dossier n°62 – 2007 (PDF)
WILLEMIN, S. Adolescence et distances: onographie d’un projet d’enseignement partiellement à distance proposé à des apprentis maçons grisons
Dossier n°61 – novembre 2005 (PDF)
MATTHEY, C. Piensan que somos niños de la calle (« Ils pensent que nous sommes des enfants de la rue ») Devenir cireur de chaussures. Apprendre à travailler dans les rues de Cusco (Pérou)
Dossier n°60 – octobre 2005 (PDF)
PADIGLIA, S. « Ce projet c’est le rêve! » TIC et élaboration d’un projet de formation professionnelle. L’imaginaire comme ressource
Dossier de Psychologie 59 – novembre 2003/janvier 2006 (PDF)
PAIN, S. Les difficultés d’apprentissage. Diagnostic et traitement
Dossiers de Psychologie n°58 – novembre 2005 (PDF)
ZITTOUN, T. Tradition juive et constructions de sens
Dossiers de Psychologie n°57 – mars 2001 (PDF)
PERRET, J.-F. Concevoir une formation par alternance: points de repère
Dossiers de Psychologie n°56 – mars 2001 (PDF)
LIENGME BESSIRE, M.-J. Des ordinateurs à l’école enfantine. Reflets d’une année d’expérience dans le canton du Jura 1998 – 1999
Dossiers de Psychologie n°55 – mars 2001 (PDF)
MULLER, N. Apprendre dans les réseaux d’échange de savoirs. Analyse au sein du réseau de Strasbourg
Dossiers de Psychologie n°54 – septembre 1999 (PDF)
VAN LOON, A. Deafness and intersubjectivity: an observational study of the construction of intersubjectivity in a test-situation
Dossiers de Psychologie n°53 – octobre 1998 (PDF)
BOURQUARD, E. Prof-Expert: une expérience d’enseignement assisté par ordinateur dans le cadre d’une formation pour adultes au Centre de Formation Professionnelle du Littoral Neuchâtelois CPLN)
Dossiers de Psychologie n°52 – septembre 1998 (PDF)
HOLZER-CORFU, A.-M. Analyse psychosociale d’une consultation astrologique
Dossiers de Psychologie n°51 – 1998 (PDF)
GARDUNO RUBIO, T. La genèse d’une innovation pédagogique. Action, interaction et réflexion dans la conception et la réalisation d’une expérience pédagogique: l’Ecole Paidos à Mexico
Dossiers de Psychologie n°50 – février 1998 (PDF)
DAMIA, L. Approche psychosociale du développement cognitif dans le cadre de l’apprentissage scolaire
Dossiers de Psychologie n°49 – décembre 1997 (PDF)
OPPIZZI, L. Dire les sensations. Une analyse psychosociale des interactions entre des acupuncteurs et leurs patients
Dossiers de Psychologie n°48 – septembre 1997 (PDF)
POCHON, L.-O. ANASTAT: Un système dédié à la gestion et à l’analyse de données non paramétriques
Dossiers de Psychologie n°47 – septembre 1996 (PDF)
LIENGME BESSIRE, M.-J., PERRET-CLERMONT, A.-N., BARRELET, J.-M. & ZITTOUN, T. Communications et contributions du Colloque International « Penser le Temps » à l’occasion du Centième anniversaire de la naissance de Jean Piaget, 8-10 Septembre 1996 (Communications and Contributions of the International Conference « Mind and Time » on the Centenary of Piaget’s Birth, 8-10 September, 1996)
Dossiers de Psychologie n°46 – juillet 1996 (PDF)
ZITTOUN, T. « L’envie devant soi ». A seize ans, entre ruptures et insertion
Dossiers de Psychologie n°45 – décembre 1994 (PDF)
ROSSELET-CHRIST, C. Espace imaginaire, espace psychique et espace construit
Dossiers de Psychologie n°44 – novembre 1994 (PDF)
MULLER MIRZA, N. La transmission du savoir dans le « Réseau d’Echanges de Savoirs » de Strasbourg
Dossiers de Psychologie n°43 – novembre 1993 (PDF)
ROSSELET-CHRIST, C. Langages des sexes. De la procréation à la création
Dossiers de Psychologie n°42 – novembre 1992 (PDF)
IANNACCONE, A. Interazione sociale e sviluppo cognitivo: ricerche sul conflitto socio-cognitivo e lavori attinenti. Rassegna di contributi teorici e sperimentali
Dossiers de Psychologie n°41 – septembre 1992 (PDF)
GOLAY SCHILTER, D. Quand des enfants et des adolescents volent à l’étalage: regards et réactions
Dossiers de Psychologie n°40 – mai 1991 (PDF)
PIÉRARD, I & ROUSSON, M. (EDS.). Sciences humaines et démarche qualité. Actes du colloque du 13.12.90 à Neuchâtel
PIÉRARD, I. Préface
RIPON, A. Accompagner la démarque qualité
MERCATI, S. Reconcevoir la qualité dans une entreprise du bâtiment. Pour qui?
LAPOUGE, I. En quoi les recherches en psychologie du travail peuvent-elles contribuer au développement des démarches qualité dans les entreprises ?
TAPERNOUX, F. La démarche qualité et la fonction personnel
Dossiers de Psychologie n°39 – septembre 1990 (PDF)
BROSSARD, A. Regards, interactions sociales et développement cognitif chez l’enfant de 6 à 10 ans dans des épreuves opératoires piagétiennes
Dossiers de Psychologie n°38 – décembre 1990/mai 1991 (PDF)
POCHON, L.-O. Statistiques et sciences humaines. Notes de travail
Dossiers de Psychologie n°37 – septembre 1989 (PDF)
PERRET-CLERMONT, A.-N. & PONTECORVO, C. (EDS.). Social interactions and transmission of knowledge
PERRET-CLERMONT, A. N. & PONTECORVO, C. Introduction
COLL-SALVADOR, C. The implications for school curriculum of an understanding of knowledge as generated within a frame of interpersonal relations
BELL, N. & GROSSEN, M. Adult-child communication in a testing situation
SCHUBAUER-LEONI, M. L. Didactic interactions in mathematics
ZUCCHERMAGLIO, C. Literacy development through social interaction
ORSOLINI, M., & PONTECORVO, C. Arguing versus co-constructing in children’s verbal interaction
PERRIAULT, J. The place and role of the computer in schools
Dossiers de Psychologie n°36 – décembre 1988 (PDF)
GROSSEN, M. L’intersubjectivité en situation de test
Dossiers de Psychologie n°35 – septembre 1988 (PDF)
BELL, N. A Brief Introduction to conversational Analysis
Dossiers de Psychologie n°34 (Série recherches, numéro spécial) – printemps 1988 (PDF)
PERRET-CLERMONT, A.-N. & ROUSSON, M. (EDS.). Journées des chercheurs en psychologie. Société Suisse de Psychologie. Neuchâtel 1-2 octobre 1987 : résumés des communications
Dossiers de Psychologie n°33 – 1988 (PDF)
ROSSELET-CHRIST, C. Art & psychologie. Approche psychologique dans la création plastique
Dossiers de Psychologie n°32 – 1988 (PDF)
KAMPFFMEYER, I. Relations interethniques et interconfessionnelles au sein de la chrétienté. Réflexions à partir de quelques exemples en Europe de l’Est
Dossiers de Psychologie n°31 (Série cours) – printemps 1987 (PDF)
MAULAZ, G. Cours de prévention des accidents
Dossiers de Psychologie n°30 (Série recherches) – automne 1986 (PDF)
BURGER, M. Une pratique de l’étude de cas
Dossiers de Psychologie n°29 – 1986 (PDF)
DODGE, K. Cultural Conflict between the West and Iran
Dossiers de Psychologie n°28 (Série cours) – printemps 1986 (PDF)
VANDENBOSCH, J.-P. Fragments d’une réflexion analytique
Dossiers de Psychologie n°27 – avril 1986 (PDF)
LIGHT, P. & PERRET-CLERMONT, A.-N. Social construction of logical structures or social construction of meaning?
Dossiers de Psychologie n°26 – juillet 1985 (PDF)
PERRET-CLERMONT, A.-N. & BROSSARD, A. L’intrication des processus cognitifs et des relations interpersonnelles dans les interactions sociales : premiers résultats empiriques à partir de l’étude du regard
Dossiers de Psychologie n°25 – juin 1985 (PDF)
BELL, N. Quelques réflexions à propos de la métacognition
Dossiers de Psychologie n°24 (Série documents) – mars 1985 (PDF)
DIZERENS, C., HAYOZ, G., MATTHEY, C. & ZUBER, P. Le vécu du chômage: résumé d’une étude empirique
Dossiers de Psychologie n°23 (Série cours) – janvier 1985 (PDF)
ROUSSON, M. L’évaluation des fonctions
Dossiers de Psychologie n°22 – avril 1984 (PDF)
PALMONARI, A. Notes sur l’adolescence
Dossiers de Psychologie n°21 – mai 1984 (PDF)
BROSSARD, A. De la communication non verbale en psychologie: pour quoi faire? Dossiers de Psychologie et éducation
Dossiers de Psychologie n°20 (Série recherche) – avril 1984 (PDF)
THIÉBAUD, M. Description de situations de commandement: note méthodologique
Dossiers de Psychologie n°19 (Série recherche) – automne 1983 (PDF)
CHAPPUIS, J.-M. L’idéal du commandement: Analyse descriptive et comparative d’une population d’étudiants
Dossiers de Psychologie n°18 (Série recherche) – 1983 (PDF)
ROSSELET-CHRIST, C. La description de leader au moyen d’une liste d’adjectifs
Dossiers de Psychologie n°17 (Série cours) – mai 1983 (PDF)
ROUSSON, M. L’appréciation du personnel: de la notation au plan de carrière
Dossiers de Psychologie n°16 – décembre 1981 (PDF)
THIÉBAUD, M. Etude théorique de travaux effectués sur le commandement et analyse des perspectives pour la recherche future
Dossiers de Psychologie n°15 – 1982/1985/1987 (3ème édition, novembre 1987) (PDF)
PERRET-CLERMONT, A.-N (ED.). Brève introduction à la psychologie
PERRET-CLERMONT, A.-N. Un recueil introductif conçu en écho à des questions
ROUSSON, M. « Utiliser » la psychologie
Grossen, M. (1982/1985/1987). Ce que sont classiquement les psy…
BELL, N., BROSSARD, A. & PERRET-CLERMONT, A.-N. Un aperçu des différentes disciplines (et leurs domaines d’étude respectifs) de la psychologie
BROSSARD, A. Aperçu de quelques démarches et méthodes utilisées en psychologie
NICOLET, M. Perspectives sur les rapports entre la psychologie et les autres sciences et la spécificité de ses niveaux d’analyse
BROSSARD, A. Bref survol de l’histoire de la psychologie
Dossiers de Psychologie n°14 – avril 1982 (PDF)
MARC, P. Les attentes dans les écrits pédagogiques. L’exemple de Makarenko
Dossiers de Psychologie n°13 – octobre 1981 (PDF)
MARC, P. Trajet du maître et prégnance de la norme scolaire : éléments d’une problématique sur l’attente
Dossiers de Psychologie n°12 – mars 1981 (PDF)
PERRET-CLERMONT, A.-N. Approches psychosociologiques de l’apprentissage en situation collective
Dossiers de Psychologie n°11 – Juillet 1981 (PDF)
ROUSSON, M. L’interface « Jeunes/entreprises »
Dossiers de Psychologie n°10 – juillet 1980 (PDF)
ROUSSON, M. La formation des représentants du personnel
Dossiers de Psychologie n°9 (1&2) – 1980 (PDF) (PDF Vol.II, Annexes))
CHAPPUIS, J.-M. Evaluation d’une formation au commandement
Dossiers de Psychologie n°8 – 1980 (PDF)
CHAPPUIS, J.-M. Etude de la fidélité de deux instruments destinés à décrire et à évaluer le commandement
Dossiers de Psychologie n°7 – 1979 (PDF)
MAULAZ, G. Cours de prévention des accidents
Dossiers de Psychologie n°6(2) – (PDF)
ROUSSON, M. Motivation, moral, satisfaction. Cours. Fascicule 2
Dossiers de Psychologie n°6(1) – octobre 1977 (PDF)
ROUSSON, M. (1977). Motivation, moral, satisfaction. Cours. Fascicule 1
Dossiers de Psychologie n°6 – août 1977 (PDF)
ROUSSON, M. & BOUDINEAU, G. L’étude des besoins de formation. Réflexions théoriques et méthodologiques
Dossiers de Psychologie n°5(2) – 1976 (PDF)
DEBÉTAZ, P. A. L’évaluation de la formation. Une enquête en Suisse Romande
Dossiers de Psychologie n°5(1) – avril 1976 (PDF)
DEBÉTAZ, P.-A., BRUGGISSER, P., NGUYEN MANH, D. & SADAT KHAMSI, A. L’évaluation de la formation. L’analyse de deux expériences
Dossiers de Psychologie n°5 – janvier 1976 (PDF)
DEBÉTAZ, P-A. L’évaluation des séminaires
Dossiers de Psychologie n°4 – 1975 (PDF)
DEBÉTAZ P-A & ROUSSON M. L’évaluation de la formation. Revue des problèmes
Dossiers de Psychologie n°3 – septembre 1975 (PDF)
ROUSSON M., STROHMEIER, A, & DEBÉTAZ P-A. Analyse d’une échelle de notation personnelle. Etude de cas
Dossiers de Psychologie n°2 – mai 1975 (PDF)
OLTRAMARE M. Introduction à la Médecine du travail
Dossiers de Psychologie n°1 – mars 1974 (PDF)
ROUSSON M. L’évaluation des emplois. Vol. 1. Etude générale
Perret-Clermont 